美国教育部长参与的项目,应对K-12教师离职率惊人偏高的问题(2022年有9%离职,是同行国家的两倍)。候选人必须制定诊断框架、识别关键驱动因素,并提出解决方案,特别关注2000名教师调查数据中确定的薪酬挑战。
关键见解:
- 美国教师离职率(9%)明显高于芬兰和新加坡等高绩效系统
- 薪酬是离职的首要驱动因素(48%计划离职的人提到这一点),其次是期望、福利、领导力和工作场所灵活性
- 问题是多维度的,需要在薪酬、工作条件、专业发展和工作场所文化方面实施解决方案
- 短缺具有地方性,需要有针对性的政策干预而非一刀切方法
- 供应端制约:教师教育计划完成人数从2010-2018年下降了25%,加剧了保留危机